Miedo

Infancia, Miedo

¿CÓMO AYUDAR A LOS NIÑOS A MANEJAR LOS MIEDOS?

Antes que nada, como adultos, es importante entender que el miedo es una emoción con una función en la vida del ser humano y sobre todo de los niños. Que hay miedos que van apareciendo en las diferentes etapas del desarrollo y es normal, pero es importante conocerlos para detectar cuando estamos frente a miedos fuera de lo esperado. Aun así, es importante saber que ningún miedo debería ser ignorado. Tenga la magnitud que tenga. ¿Quieres saber cuales son los miedos más comunes según las diferentes edades de los niños? visita la entrada: MIEDOS MÁS COMUNES EN LA INFANCIA POR EDADES El miedo lo que busca es protegernos, se vuelve un problema cuando este nos “impide” hacer cosas que generalmente deberíamos poder disfrutar, en el caso de los niños, por ejemplo, cuando el miedo les impide divertirse, disfrutar los juegos en el parque, un día de lluvia, un paseo por el bosque. Si no prestamos atención a los miedos de los niños, vivirán con inseguridades, dificultad para la toma de decisiones, probablemente una baja autoestima por el sentimiento de incapacidad que el miedo genera. Algunas cosas que podemos hacer para ayudarles a manejar estos y encontrar alternativas son: Validar la emoción del miedo que están experimentando: Podríamos decir: “Entiendo que sientas miedo cuando…muchas personas sienten lo mismo, estoy aquí para apoyarte mientras te sientes asustado.” Hablar sobre el miedo y su función en la vida: Podríamos decir: “El miedo es una emoción natural que todos tenemos. Nos ayuda a protegernos y mantenernos seguros. ¿quieres hablar más sobre lo que te asuste y cómo crees que podría ayudarte?”. Permitirles hablar sobre las razones o causas de sus miedos: Podríamos decir: “Entiendo que te asusten los…¿Quieres contarme si algo en particular te hizo sentir así? Puede ser útil entender por qué te sientes de esta manera.” Acompañar con pequeños pasos para enfrentar los miedos: Podríamos decir: “Sé que …te da miedo… ¿Qué te parece si comenzamos poco a poco a…? estaré a tu lado para asegurarme de que te sientas seguro.” Jugar con el miedo: Inventando historias, caricaturas o dibujarlo como un personaje y transformarlo en algo menos atemorizante. Encuentra algunos cuentos que podrían servirte en la entrada CUENTOS PARA HABLAR DEL MIEDO: Sobre todo evita la ridiculización, ignorar sus sentimientos o peor aún obligarlo a enfrentar sus miedos sin que esté preparado. Si durante la niñez ofrecemos recursos para vencer los miedos (o por lo menos afrontarlos), tendremos personas más seguras, con sentimiento de valentía y capacidad, definitivamente más felices.❤️ Si no prestamos atención a los miedos que los niños nos expresan, además de prolongar la angustia que estos generan, nos perdemos la oportunidad de enseñar sobre esta emoción y su importante función en la vida. Recuerda que la imaginación y la creatividad son poderosas herramientas para ayudar a los niños a enfrentar sus miedos. Al convertir el proceso en algo lúdico y positivo, estás proporcionando a los niños formas divertidas de manejar sus temores y hacerlos sentir más cómodos en situaciones que podrían causarles ansiedad. Si eres un profesionista que te dedicas al acompañamiento psicoterapéutico de niños tengo un curso especialmente para este propósito: JUEGOS Y HERRAMIENTAS PARA LA ATENCIÓN DEL MIEDO INFANTIL

Act. Educación emocional, Infancia, Miedo

ACTIVIDAD LÚDICA PARA ACOMPAÑAR EL MIEDO

Aunque anteriormente ya hemos hablado del miedo, el día de hoy solo paso a dejar una bonita actividad como propuesta para trabajar con nuestros niños en casa o en el consultorio, y acompañarles a transitar por esta emoción. Recordando que el miedo es la respuesta protectora de nuestro organismo frente a una situación, que bien puede ser real o imaginaria, que nos pone en peligro. Cuando tenemos miedo sentimos como si tuviéramos un animal revoloteando en el estómago. Las causas pueden estar fuera de nosotros, como cuando nos enfrentamos frente a un animal peligroso, o dentro, cuando sentimos miedo de quedarnos solos, por ejemplo. La actividad se llama “Muñeco de nieve” a continuación puedes descargar la actividad y leer los detalles. Basta dar clic en la imagen o en el título de la actividad. MUÑECO DE NIEVE

Crianza, Cuentos, Miedo, Sobre el miedo

CUENTOS PARA ABORDAR LOS MIEDOS MÁS COMUNES EN LA INFANCIA

Conocer cuáles miedos forman parte del desarrollo normal de un niño puede ayudarnos a identificar cuando los miedos que presentan son fuera de lo esperado y sea hora de buscar ayuda profesional. 0-6 meses: Miedo a ruidos fuertes, estar solos, ser abandonados. 6-12 meses: A las alturas, los extraños, separarse de mamá o papá. 1-3 años: A la oscuridad, a los animales, al agua, a los disfraces. 3-6 años: A los seres imaginarios, a los monstruos. 6-12 años: Al daño físico (accidentes), a los médicos (heridas, sangre, inyecciones), separación de los padres, quedarse solos, no tener amigos, ladrones. 🎲Estos son los miedos que por lo general se presentan como parte del desarrollo de los niños y se le conoce como “miedos adaptativos”. Los miedos adaptativos son temores que, en su mayoría, son normales y saludables en el proceso de desarrollo de un niño. Estos miedos pueden variar según la edad debido a los cambios cognitivos, emocionales y sociales que experimentan los niños a medida que crecen. Conocer cuáles son normales para su edad permite a los adultos brindar una intervención adecuada y eficaz. Entre esa intervención está la ayuda de un profesional que pueda orientar o atender las necesidades de los niños. ¿Qué hacemos ante ellos? ESTOS CUENTOS PODRÍAN AYUDARTE: TODO LO QUE SÉ DEL MIEDO de Jaume Copons (Sobre los miedos, ideal para abordar cualquiera) Un libro fantástico para que los niños se relacionen con los miedos, los entiendan y puedan hablar de ellos con el fin de superarlos.El protagonista del cuento tiene muchos miedos, incluida la oscuridad, un miedo recurrente en la infancia. De forma divertida nos contará como logra superarle y está listo para superar cualquier otro miedo que se le presente CUANDO TENGO MIEDO (Sobre las sensaciones al sentir miedo, ideal para psicoeducación) Este libro sencillo, es parte de una colección sobre diferentes emociones, hecha con el objetivo de acompañar y ayudar a los niños a transmitirlas y expresarlas. EL LIBRO VALIENTE de Moni Port (Sobre los miedos, ideal para abordar cualquiera) Los niños deberían de saber que todos tenemos miedos diferentes y que los miedos tienen un objetivo. Con este maravilloso libro podemos acompañar a los niños en la transmisión de esta valiosa información y en el aprendizaje de lo importante de escucharle (al miedo) y darle respuesta. YO MATARÉ MONSTRUOS POR TI (Miedo a los monstruos) Un libro ideal e interactivo (hay que girarlo para comprender la parte del mundo de los monstruos) para acompañar a los niños (y a los monstruos) a transitar los miedos que surgen a la hora de irse a dormir. Recomendado para niños un poco mayores (6-7 años). El libro es acompañado por herramientas para tratar estos miedos. Y ofrece el plus de desarrollar la empatía, al ponernos en los zapatos de los monstruos quienes también tienen miedos a la hora de irse a dormir. BUENAS NOCHES PEQUEÑO MONSTRUO VERDE (Miedo a los monstruos) Un tierno, gracioso y fabuloso libro para abordar el miedo a lo imaginario, como los monstruos. Un libro interactivo (lo cual siempre lo vuelve atractivo para los más pequeños), que nos lleva a descubrir a un tierno personaje y a hacerlo desaparecer. FUERA DE AQUÍ HORRIBLE MONSTRUO VERDE (Miedo a los monstruos) Otra versión del libro “buenas noches, pequeño monstruo” de la misma autora y con el mismo propósito, ayudar a los niños a abordar el miedo a los personajes desconocidos. EL MONSTRUO QUE SE COMIÓ LA OSCURIDAD (Miedo a la oscuridad) A través de las vivencias de un hambriento monstruo que vive bajo la cama de Lorenzo, los niños descubren la importancia de la oscuridad, ese mágico momento del día en que salen las estrellas y se asoma la luna. ENCENDER LA NOCHE (Miedo a la oscuridad) Otro maravilloso libro para enseñar a los niños la importancia y lo maravilloso de la oscuridad que llega junto con la noche. Bajo la premisa de que tenemos el control de los interruptores, este libro acompaña a los niños a superar el miedo y además les enseña la importancia de poner la atención en lo bueno de las situaciones, en vez de enfocarnos en lo “negativo”. *Si deseas adquirir algún libro por medio de los enlaces que encuentras es posible que yo reciba una comisión por la mención, sin embargo mi recomendación a estos materiales es genuina y son aquellos que personalmente consulto y utilizo en mi práctica profesional y personal ¡Gracias! Si eres un profesionista que trabaja directamente con la niñez y te gustaría adquirir más técnicas lúdicas para acompañar a los niños en su proceso para abordar el miedo puedes adquirir mi curso: “JUEGOS Y HERRAMIENTAS PARA LA ATENCIÓN DEL MIEDO Y ANSIEDAD EN NIÑOS”

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